نوع الذكاء الأقوى
يفكر
يحب
يحتاج
اللغوي
بالكلمات
القراءة، الكتابة، الألعاب اللفظية، ألعب الكلمات...
كتبا، شرائط، أدوات كتابة، أوراقا للمذكرات الشخصية، أوراقا لتدوين أفكارهم، محادثات، أحاديث، قصصا، مناظرات...
المنطقي الرياضي
بالاستنتاج
الاختبارت والتجارب، التساؤلات، حل الألغاز، الحسابات...
أشياء للاستكشاف، والتفكير فيها، مواد وخامات علمية، رحلات للأماكن الطبيعية ومتاحف العلوم.
الفراغي
بالصور، رموز بصرية
التصميم، الرسم، التخيل والتصور...
الفنون، المكعبات (ليجو)، أفلاما، شرائح مصورة، متاهات، ألغازا، بازل، كتبا مصورة، رحلات للمتاحف الفنية...
البدني – الرياضي (الحركي)
بالمثيرات الحسية واللمسية.
الرقص، الجري، القفز... البناء، اللمس، الإيماءات...
تمثيلا، حركة، أشياء يبنونها، رياضات وألعابا بدنية وحركية، خبرات لمسية، تعلما عن طريق الأنشطة اليدوية...
الموسيقى
خلال النغمات والألحان، السجع...
الغناء، الصفير، الهمهمة، الطنين، نقر الأيدي مع الأرجل...
غناء، رحلات للحفلات الموسيقية، لعب موسيقى، الآت موسيقية...
الذكاء مع الآخرين
بتداول الأفكار مع الآخرين
القيادة؛ التخطيط والتنظيم، التوسط لحل الخلافات، التجمعات والأحزاب...
أصدقاء، ألعابا جماعية، تجمعات، أحداثا مجتمعية، نوادي الإشراف على المبتدئين (القيام بدور المعلم...)
الذكاء الشخصي (في التعامل مع نفسه)
بالتفكر العميق في داخل أنفسهم
التفكر والهدوء
أماكن سرية (للتفكر) عزلة لبعض الوقت، مشروعات تسير وفق خطواتهم، العمل الفردي
نيفين عبدالله صلاح