فهد بن محسن
14-03-2005, 02:16 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
الاثنين 4\صفر\1426هـ
الحمد لله رب العالمين .. والصلاة والسلام على اشرف الأنبياء والمرسلين ... والحمد لله الذي علم الإنسان مالم يعلم ... والحمد لله الذي علم الإنسان بالقلم .. اللهم يا معلم سليمان علمنا .. ويا مفهم داوود فهمنا ... اللهم علمنا ما ينفعنا ... وانفعنا بما علمتنا ... في هذا اليوم ... سنتحدث بإذن الله عن علم من العلوم التي اهتم بها الإنسان ... واخذ يبحث فيه .. ويطور .. ويدرس .. واهتم به اهتمام ملفت .... وأصبحت تعقد الدورات .. وتقام الندوات .. بخصوص هذا العلم ... واهتمت به الجامعات ... وأنشأت الأقسام الخاصة به ... وخصص له دكاترة من كبار المستشارين في الطب النفسي ... وغيره من الطاقات والإمكانيات التي بذلت في سبيله ..
خروج عن المألوف
إيمانا بأن الروتين .. قد يجلب الملل .. وانه يتخذ من الرسميات له منهاجا وتشريعا ... وخوفا من أن يصبح مكرر .. ووفا بالوعد الذي قلناه في بداية الأثنينيات .. أن نتنقل بكم بين المواضيع المختارة ... عسى أن تحوز على رضاكم ... فأحببنا في هذا اليوم أن نخرج عن المألوف كما يقال .. فاخترنا لكم هذا الموضوع .. .. فنحن بشر نتأثر بتغير المتغيرات من حولنا ... سواء سلبا .. أو إيجابا .... فنحزن ..... ونفرح ... جعل الله أيامكم فرح .. وسعادة .. فإن أصبنا في اختيارنا هذا فمن الله سبحانه وتعالى وبتوفيقه .... وإن لم نوفق في الاختيار ... فمن جهلنا .. ومن أنفسنا ... ومن الشيطان ثالثها .... فمن وجد خطاء غير مقصود .. أو من لديه رأي سواء رفضاً أو تأييداً .. فلا يبخل علينا به .. ويكون هو صاحب المعروف علينا ... .. فمرحبا بكم جميعا ... ولا أريد الإطالة على القاري الكريم .. فجعلت الموضوع من جزاءين .. يتبع الأسبوع القادم بإذن الله .. فتحياتي لكم جميعا .. ذكورا وإناثا..
موضوعنا لهذا اليوم .... هـــو ... عـــلــم ...
(( البرمجة اللغوية العصبية )) "" NLP""
تعريفه
الهندسة النفسية هي المصطلح العربي المقترح لما يطلق عليه باللغة الإنجليزية (( Linguistic Programming Neuro)) والترجمة الحرفية لهذه العبارة هي ( برمجة الأعصاب لغوياً ) أو البرمجة اللغوية للجهاز العصبي .. فكلمة Neuro تعني عصبي أي متعلق بالجهاز العصبي .. وكلمة Linguistic تعني لغوي أو متعلق باللغة .. وكلمة Programming تعني برمجة ....! أما بالنسبة للجهاز العصبي فهو الذي يتحكم في وظائف الجسم وأدائه وفعالياته ... كالسلوك . والتفكير والشعور . .. واللغة هي وسيلة التعامل مع الآخرين ,,
أما البرمجة فهي طريقة تشكيل صورة العالم الخارجي في ذهن الإنسان .. أي برمجة دماغ الإنسان ..
انه فن يمدنا بأدوات ومهارات نستطيع بها التعرف على شخصية الإنسان وطريقة تفكيره وسلوكه وأدائه .. وقيمه والعوائق التي تقف في طريقة .. كما يمدنا بأدوات وطرائق يمكن بها إحداث التغير المطلوب في سلوك الإنسان .. وتفكيره وشعوره وقدرته على تحقيق أهدافه ..
تاريخه
يعود تاريخ علم البرمجة العصبية إلى منتصف السبعينات .. عندما وضع العالمان الأمريكيان .. الدكتور \ جون غرندر . عالم لغويات ... وريتشارد باندلر . عالم رياضيات .. اصل البرمجة اللغوية للذهن .. وقد بنا غرندر وباندلر أعما لهما على أبحاث قام بها علماء آخرون .. منهم عالم اللغويات الشهير نعوم تشكو مسكي ... والعالم البولندي افرد كورز يبكسي .. ( نكتفي بكتابة أسمائهم بالعربية ) والمفكر الإنجليزي غريغوري باتيسون .. والخبير النفسي مليتون اركسون .. والدكتورة فرجينا ساتير .. والعالم الالماني الدكتور فرتز بيرلز ... ونشر غرند وباندلر .. اكتشافهما عام 1975م .. وخطا هذا العلم خطوات كبيرة في الثمانينات .. وانتشرت مراكزه ... ولا نجد اليوم بلدا من بلدان العالم الصناعي الا وفيه عدد من المراكز والمؤسسات لهذه التقنية الجديدة ..
تطبيقاتة
امتدت تطبيقات هذا العلم إلى كل شان مما يتعلق بالنشاط الإنساني كالتربية .. والتعليم ,, والصحة النفسية والجسدية .. والرياضة والألعاب .. والتجارة والأعمال .. والدعاية والإعلان .. والمهارات والتدريب .. والفنون والتمثيل .. والجوانب الشخصية والأسرية والعاطفية وغيرها ..
ففي مجال التربية والتعليم يقدم هذا العلم جملة من الطرق والأساليب لزيادة سرعة التعلم والتذكر .. وإتقان تهجي الكلمات للأطفال .. وتشويق الطلاب للدراسة والمذاكرة .. ورفع مستوى الأداء للمعلمين ... (( المعلين في وقتنا الحاضر ... شي غريب وقصص خياليه .... لنا وقفة مع معلمي الحاظر والماضي . بإذن الله في الأسابيع القادمة)) .. وزيادة فعالية وسائل الإيضاح .. وتنمية القدرة على الابتكار .. وشحذ القدرة على التفكير .. وتحسين السلوك .. وترك العادات الضارة .وكسب العادات الحميدة ..
وفي مجال الصحة النفسية والجسدية .. تستخدم طرقه لعلاج حالات الكآبة .. والتوتر النفسي .. وإزالة الخوف والوهم ,, وتخفيف الألم .. والتحكم في تناول الطعام .. وزيادة الثقة بالنفس .. وحل المشكلات الشخصية والعائلية والعاطفية وغبر ذلك .!!
موضوعاتة
موضوع علم البرمجة هو ألإدراك لدى الإنسان . وحدود المدركات .. المكان ,, والزمان ,, والأشياء ,, والواقع ,, (كما نفهمه) الغايات والأهداف المستقرة في أعماق النفس ,, التواصل والتفاهم مع الآخرين ,, انسجام الإنسان مع نفسه ومع الآخرين ,, كيف يمكن ادارك معنى الزمن ؟؟!!
انه حقل جديد من المعرفة والمهارة .. يحتاجه كل مرشد .. وكل مربي .. وكل من يبحث عن الامتياز والنجاح الباهر والعمل المتطور ..!
ومن خلال دراسة هذا العلم .. يستنتج منه بعض النقاط المهمة ... التي نمارسها في حياتنا اليومية .. ويستنتج العلماء بعض الشخصيات ويقومون بتحليها نفسيا .. ومنها
الشخص الخشن .. خصائصه
• قاسي في تعامله حتى انه يقسو على نفسه أحيانا
• لا يحاول تفهم مشاعر الآخرين لأنه لا يثق بهم
• يكثر من مقاطعة الآخرين بطريقة تظهر تصلبه برأيه
• يحاول أن يترك لدى الآخرين انطباعا بأهميته
• مغرور في نفسه لدرجة أن الآخرين لا يقبلوه
• لدية القدرة على المناقشة مع التصميم على وجهة نظره
• يرى نفسه أنه بخير والآخرين ليسو بخير
كيف نتعامل معه
• المحافظة على هدوئك أعمل على ضبط أعصابك
• حاول أن تصغي إليه جيداً (( تكف شره باالله ))
• تأكد من أنك على استعداد تام للتعامل معه
• لا تحاول إثارته بل جادله بالتي هي أحسن
• حاول أن تستخدم معلوماته وأفكاره
• كن حازماً عند تقديم وجهة نظرك
• أفهمه أن الإنسان المحترم على قدر احترامه للآخرين
• استعمل معه أسلوب نعم ............. ولكن !!
الشخص البسيط .... خصائصه
• هادي وبشوش وتتميز أعصابة بالاسترخاء
• يثق بنفسه ويثق أيضا بالناس
• يرغب في سماع الإطراء من الآخرين
• طيب القلب ويرحب بزواره ومقبول من الآخرين
• غير منظم ولا يحافظ على المواعيد وليس للزمن قيمة
• حسن المعاملة والمعاشر وكثير المرح
• لدية الشعور بالأمان
• يتحاشى الحديث حول العمل
• يرى نفسه بخير .... والآخرين بخير أيضا
كيف نتعامل معه
• قابله باحترام وحافظ على الإصغاء الجيد
• المحافظة على مناقشة الموضوع المطروح وعدم الخروج عنه
• حاول توجيه الحديث إلى الهدف المنشود
• تصرف بجديه عند الحاجة
• حاول المحافظة على المواعيد وافهمه مدى أهمية الوقت
الشخص المتردد ... خصائصه
• يفتقر إلى الثقة بالنفس
• تظهر عليه علامات الخجل والقلق
• تتصف مواقفه غالباً بالتردد
• يجد صعوبة في اتخاذ القرار
• يضيع وسط البدائل العديدة
• يميل للاعتماد على اللوائح والأنظمة
• كثير الوعود ولا يهتم بالوقت
• يطلب المزيد من المعلومات والتأكيدات
• يرى نفسه انه ليس بخير .. والآخرين بخير
كيف نتعامل معه
• محاولة زرع الثقة في نفسه
• التخفيف من درجة الخجل والقلق بأسلوب الوالدية الراعية
• ساعده على اتخاذ القرار واظهر له مساوي التأخير
• اعمل على توفير نظام معلومات جيد لتزويده بالمعلومة
• اعطة مزيداً من التأكيدات
• افهمه أن التردد يضر بأصحابه وبعلاقتة مع الآخرين
• افهمه أن الإنسان يحترم بثباته وقدرته على اتخاذ القرار
هذه بعض الصفات التي يتحدث عنها هذا العلم .. بين مؤيد ومعارض ... ويقول الله سبحانه وتعالى (( وما أوتيتم من العلم إلا قليلا )) فيبقى هذا العلم يخفي بين طياته الكثير والكثير ... هذا والله تعالى أعلى واعلم
يـــــــــــــــــــــــتـــــــــــــــــــــــــ بــــــــــــــــــــــــــــــــع
تحياتي لكم جميعا ,,,, ولكم صادق المحبة والتقدير
فهد بن محسن
14\مارس\2005 م
الاثنين 4\صفر\1426هـ
الحمد لله رب العالمين .. والصلاة والسلام على اشرف الأنبياء والمرسلين ... والحمد لله الذي علم الإنسان مالم يعلم ... والحمد لله الذي علم الإنسان بالقلم .. اللهم يا معلم سليمان علمنا .. ويا مفهم داوود فهمنا ... اللهم علمنا ما ينفعنا ... وانفعنا بما علمتنا ... في هذا اليوم ... سنتحدث بإذن الله عن علم من العلوم التي اهتم بها الإنسان ... واخذ يبحث فيه .. ويطور .. ويدرس .. واهتم به اهتمام ملفت .... وأصبحت تعقد الدورات .. وتقام الندوات .. بخصوص هذا العلم ... واهتمت به الجامعات ... وأنشأت الأقسام الخاصة به ... وخصص له دكاترة من كبار المستشارين في الطب النفسي ... وغيره من الطاقات والإمكانيات التي بذلت في سبيله ..
خروج عن المألوف
إيمانا بأن الروتين .. قد يجلب الملل .. وانه يتخذ من الرسميات له منهاجا وتشريعا ... وخوفا من أن يصبح مكرر .. ووفا بالوعد الذي قلناه في بداية الأثنينيات .. أن نتنقل بكم بين المواضيع المختارة ... عسى أن تحوز على رضاكم ... فأحببنا في هذا اليوم أن نخرج عن المألوف كما يقال .. فاخترنا لكم هذا الموضوع .. .. فنحن بشر نتأثر بتغير المتغيرات من حولنا ... سواء سلبا .. أو إيجابا .... فنحزن ..... ونفرح ... جعل الله أيامكم فرح .. وسعادة .. فإن أصبنا في اختيارنا هذا فمن الله سبحانه وتعالى وبتوفيقه .... وإن لم نوفق في الاختيار ... فمن جهلنا .. ومن أنفسنا ... ومن الشيطان ثالثها .... فمن وجد خطاء غير مقصود .. أو من لديه رأي سواء رفضاً أو تأييداً .. فلا يبخل علينا به .. ويكون هو صاحب المعروف علينا ... .. فمرحبا بكم جميعا ... ولا أريد الإطالة على القاري الكريم .. فجعلت الموضوع من جزاءين .. يتبع الأسبوع القادم بإذن الله .. فتحياتي لكم جميعا .. ذكورا وإناثا..
موضوعنا لهذا اليوم .... هـــو ... عـــلــم ...
(( البرمجة اللغوية العصبية )) "" NLP""
تعريفه
الهندسة النفسية هي المصطلح العربي المقترح لما يطلق عليه باللغة الإنجليزية (( Linguistic Programming Neuro)) والترجمة الحرفية لهذه العبارة هي ( برمجة الأعصاب لغوياً ) أو البرمجة اللغوية للجهاز العصبي .. فكلمة Neuro تعني عصبي أي متعلق بالجهاز العصبي .. وكلمة Linguistic تعني لغوي أو متعلق باللغة .. وكلمة Programming تعني برمجة ....! أما بالنسبة للجهاز العصبي فهو الذي يتحكم في وظائف الجسم وأدائه وفعالياته ... كالسلوك . والتفكير والشعور . .. واللغة هي وسيلة التعامل مع الآخرين ,,
أما البرمجة فهي طريقة تشكيل صورة العالم الخارجي في ذهن الإنسان .. أي برمجة دماغ الإنسان ..
انه فن يمدنا بأدوات ومهارات نستطيع بها التعرف على شخصية الإنسان وطريقة تفكيره وسلوكه وأدائه .. وقيمه والعوائق التي تقف في طريقة .. كما يمدنا بأدوات وطرائق يمكن بها إحداث التغير المطلوب في سلوك الإنسان .. وتفكيره وشعوره وقدرته على تحقيق أهدافه ..
تاريخه
يعود تاريخ علم البرمجة العصبية إلى منتصف السبعينات .. عندما وضع العالمان الأمريكيان .. الدكتور \ جون غرندر . عالم لغويات ... وريتشارد باندلر . عالم رياضيات .. اصل البرمجة اللغوية للذهن .. وقد بنا غرندر وباندلر أعما لهما على أبحاث قام بها علماء آخرون .. منهم عالم اللغويات الشهير نعوم تشكو مسكي ... والعالم البولندي افرد كورز يبكسي .. ( نكتفي بكتابة أسمائهم بالعربية ) والمفكر الإنجليزي غريغوري باتيسون .. والخبير النفسي مليتون اركسون .. والدكتورة فرجينا ساتير .. والعالم الالماني الدكتور فرتز بيرلز ... ونشر غرند وباندلر .. اكتشافهما عام 1975م .. وخطا هذا العلم خطوات كبيرة في الثمانينات .. وانتشرت مراكزه ... ولا نجد اليوم بلدا من بلدان العالم الصناعي الا وفيه عدد من المراكز والمؤسسات لهذه التقنية الجديدة ..
تطبيقاتة
امتدت تطبيقات هذا العلم إلى كل شان مما يتعلق بالنشاط الإنساني كالتربية .. والتعليم ,, والصحة النفسية والجسدية .. والرياضة والألعاب .. والتجارة والأعمال .. والدعاية والإعلان .. والمهارات والتدريب .. والفنون والتمثيل .. والجوانب الشخصية والأسرية والعاطفية وغيرها ..
ففي مجال التربية والتعليم يقدم هذا العلم جملة من الطرق والأساليب لزيادة سرعة التعلم والتذكر .. وإتقان تهجي الكلمات للأطفال .. وتشويق الطلاب للدراسة والمذاكرة .. ورفع مستوى الأداء للمعلمين ... (( المعلين في وقتنا الحاضر ... شي غريب وقصص خياليه .... لنا وقفة مع معلمي الحاظر والماضي . بإذن الله في الأسابيع القادمة)) .. وزيادة فعالية وسائل الإيضاح .. وتنمية القدرة على الابتكار .. وشحذ القدرة على التفكير .. وتحسين السلوك .. وترك العادات الضارة .وكسب العادات الحميدة ..
وفي مجال الصحة النفسية والجسدية .. تستخدم طرقه لعلاج حالات الكآبة .. والتوتر النفسي .. وإزالة الخوف والوهم ,, وتخفيف الألم .. والتحكم في تناول الطعام .. وزيادة الثقة بالنفس .. وحل المشكلات الشخصية والعائلية والعاطفية وغبر ذلك .!!
موضوعاتة
موضوع علم البرمجة هو ألإدراك لدى الإنسان . وحدود المدركات .. المكان ,, والزمان ,, والأشياء ,, والواقع ,, (كما نفهمه) الغايات والأهداف المستقرة في أعماق النفس ,, التواصل والتفاهم مع الآخرين ,, انسجام الإنسان مع نفسه ومع الآخرين ,, كيف يمكن ادارك معنى الزمن ؟؟!!
انه حقل جديد من المعرفة والمهارة .. يحتاجه كل مرشد .. وكل مربي .. وكل من يبحث عن الامتياز والنجاح الباهر والعمل المتطور ..!
ومن خلال دراسة هذا العلم .. يستنتج منه بعض النقاط المهمة ... التي نمارسها في حياتنا اليومية .. ويستنتج العلماء بعض الشخصيات ويقومون بتحليها نفسيا .. ومنها
الشخص الخشن .. خصائصه
• قاسي في تعامله حتى انه يقسو على نفسه أحيانا
• لا يحاول تفهم مشاعر الآخرين لأنه لا يثق بهم
• يكثر من مقاطعة الآخرين بطريقة تظهر تصلبه برأيه
• يحاول أن يترك لدى الآخرين انطباعا بأهميته
• مغرور في نفسه لدرجة أن الآخرين لا يقبلوه
• لدية القدرة على المناقشة مع التصميم على وجهة نظره
• يرى نفسه أنه بخير والآخرين ليسو بخير
كيف نتعامل معه
• المحافظة على هدوئك أعمل على ضبط أعصابك
• حاول أن تصغي إليه جيداً (( تكف شره باالله ))
• تأكد من أنك على استعداد تام للتعامل معه
• لا تحاول إثارته بل جادله بالتي هي أحسن
• حاول أن تستخدم معلوماته وأفكاره
• كن حازماً عند تقديم وجهة نظرك
• أفهمه أن الإنسان المحترم على قدر احترامه للآخرين
• استعمل معه أسلوب نعم ............. ولكن !!
الشخص البسيط .... خصائصه
• هادي وبشوش وتتميز أعصابة بالاسترخاء
• يثق بنفسه ويثق أيضا بالناس
• يرغب في سماع الإطراء من الآخرين
• طيب القلب ويرحب بزواره ومقبول من الآخرين
• غير منظم ولا يحافظ على المواعيد وليس للزمن قيمة
• حسن المعاملة والمعاشر وكثير المرح
• لدية الشعور بالأمان
• يتحاشى الحديث حول العمل
• يرى نفسه بخير .... والآخرين بخير أيضا
كيف نتعامل معه
• قابله باحترام وحافظ على الإصغاء الجيد
• المحافظة على مناقشة الموضوع المطروح وعدم الخروج عنه
• حاول توجيه الحديث إلى الهدف المنشود
• تصرف بجديه عند الحاجة
• حاول المحافظة على المواعيد وافهمه مدى أهمية الوقت
الشخص المتردد ... خصائصه
• يفتقر إلى الثقة بالنفس
• تظهر عليه علامات الخجل والقلق
• تتصف مواقفه غالباً بالتردد
• يجد صعوبة في اتخاذ القرار
• يضيع وسط البدائل العديدة
• يميل للاعتماد على اللوائح والأنظمة
• كثير الوعود ولا يهتم بالوقت
• يطلب المزيد من المعلومات والتأكيدات
• يرى نفسه انه ليس بخير .. والآخرين بخير
كيف نتعامل معه
• محاولة زرع الثقة في نفسه
• التخفيف من درجة الخجل والقلق بأسلوب الوالدية الراعية
• ساعده على اتخاذ القرار واظهر له مساوي التأخير
• اعمل على توفير نظام معلومات جيد لتزويده بالمعلومة
• اعطة مزيداً من التأكيدات
• افهمه أن التردد يضر بأصحابه وبعلاقتة مع الآخرين
• افهمه أن الإنسان يحترم بثباته وقدرته على اتخاذ القرار
هذه بعض الصفات التي يتحدث عنها هذا العلم .. بين مؤيد ومعارض ... ويقول الله سبحانه وتعالى (( وما أوتيتم من العلم إلا قليلا )) فيبقى هذا العلم يخفي بين طياته الكثير والكثير ... هذا والله تعالى أعلى واعلم
يـــــــــــــــــــــــتـــــــــــــــــــــــــ بــــــــــــــــــــــــــــــــع
تحياتي لكم جميعا ,,,, ولكم صادق المحبة والتقدير
فهد بن محسن
14\مارس\2005 م